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👻 MARIONETAS O TÍTERES DE RELATOS DE MONSTRUOS 👻

Hola, lazarillos y lazarillas. Creación de una marioneta o títere de un monstruo : esta es la forma en que hemos evaluado la lectura del primer trimestre en 1.º ESO en mi centro. La idea se la debemos a nuestro compañero Xavi Peiró , profesor de Valenciano.  Yo he redactado este post ampliando su idea, Pero a él le damos las gracias por esta forma de evaluar la lectura tan original y creativa que, además, nos ha servido como actividad relacionada con la festividad de Halloween , cada vez más integrada en nuestra cultura. La rúbrica de evaluación que aparece aquí la he creado yo en iDoceo, pero es una adaptación casi calcada de la rúbrica que hizo Xavi en Additio y que quiso compartir con nosotros. RELATOS DE MONSTRUOS Steven Zorn Un robot diseñado para resolver problemas decide que el único problema que en verdad debe afrontar es su propio inventor... El incrédulo discípulo de un inspirado artista intenta rematar, para su desgracia, una obra que su maestro considera acabada... Un sinie
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📌 CUADRO-RESUMEN DE LOS PRINCIPALES CAMBIOS SINTÁCTICOS 📌

  ¡Hola, lazarillos y lazarillas! Irene Marín ( @irenemaringr ) y yo nos hemos juntado de nuevo para crear este post colaborativo , un cuadro-resumen con los principales cambios sintácticos de la gramática tradicional a la Nueva gramática de la lengua española ( NGLE , 2009) y el Glosario de términos gramaticales ( GTG , 2019). Es un recurso pensado para ayudar a nuestro alumnado a reconocer de un solo vistazo los cambios sintácticos fundamentales . ¡Estaremos encantadas de leeros en comentarios y responder a vuestras dudas sintácticas! Esperamos que sea un recurso útil para el aula. OTRAS ENTRADAS DE INTERÉS Llaveros sintácticos adaptados a la NGLE y al GTG: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2023/09/llaveros-sintacticos-actualizados-la.html Mis apuntes del curso de actualización gramatical de Félix Esteso: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2024/07/mis-apuntes-del-curso-de-actualizacion.html 10 mitos sintácticos: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2024/02/10-mitos-sintactic

📚 ESTACIONES DE APRENDIZAJE PARA EL AULA DE LITERATURA 📚

  ¡Hola, lazarillos y lazarillas! El 24 de octubre participé en las Jornadas de Didáctica de la Lengua y la Literatura Castellana "Metodologías y recursos aplicables al nuevo currículo LOMLOE", organizadas por el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Cataluña con un taller titulado Estaciones de aprendizaje para el aula de Literatura . https://www.cdl.cat/jornadas-de-didactica-de-la-lengua-y-la-literatura-castellana-exit-de-participacio Con el debido permiso del CDL, he querido compartir en mi blog la presentación que preparé para este taller (PDF con 118 diapositivas), recurso que no habría sido posible, en primer lugar, sin la invitación del CDL.CAT a participar en las jornadas y, en segundo lugar, sin la ayuda de Laura Navarro ( @losrecursosdeunaptl ), quien ha sido sin duda alguna mi fuente de inspiración y un referente para mí desde el principio. Laura, muchísimas gracias por tu trabajo y entrega desinteresada. ¡Eres una gran

🎙️ OPOSICIONES Y DOCENCIA. ENTREVISTA CON DIEGO FUENTES 🎙️

¡Hola, lazarillos y lazarillas! Os comparto esta entrevista que me ha hecho Diego Fuentes de @preparadoredufis por si es de vuestro interés, ya que hablamos de muchos temas: oposiciones, práctica docente, gestión de aula, pensamiento crítico, emociones, fomento de la lectura... https://www.instagram.com/preparadoredufis/?hl=es https://preparadoredufis.com/   Aquí os dejo el enlace a YouTube con el vídeo de la entrevista, cuya duración es de una hora: https://www.youtube.com/watch?v=oPm8rdfyk-E&t=330s&ab_channel=DiegoFuentes-OposicionesdeEducaci%C3%B3n La entrevista se estructura en las siguientes partes, de las cuales hago aquí un breve resumen del contenido (para profundizar más, mirad el vídeo): 1. Presentación personal Natalia Galbis Reig. Graduada en Filosofía y en Filología Hispánica. Profesora de Lengua Castellana y Literatura y de Ámbito Sociolingüístico en el IES Jaume I de Ontinyent. Cuenta educativa en Instagram: @elbolsillodelazarillo . 2. Qué tal me fue la oposi